为打破年龄壁垒，构建亲子交流平台，让年轻一代的“数字智慧”与长辈的“生活智慧”相互碰撞、相互学习。助力长者跨越数字鸿沟，融入智能生活；引导青少年沉静身心，体验传统手工的魅力，实现“数字技能”与“手工技艺”的双轨传承，营造全龄包容、终身学习的浓厚社区氛围，成都市青羊区社区教育与青少年服务中心、光华街道办事处、光华街道社区教育学校联合青羊区图书馆和成都市青羊区绿色浣花社区文体综合服务中心联合开展了 “老小青萌・乐享e时代” 结对助学代际活动，活动吸引了30多组亲子家庭的参与，通过代际互动搭建智慧交流桥梁，为社区教育创新实践注入新活力。
活动伊始，工作人员围绕光华街道社区教育，解读了本次活动 “双轨传承” 的主题，明确 “小老师” 在代际互助中的角色定位，充分激发青少年参与者的责任意识与参与热情。
活动在“火眼金睛超级挑战赛”的游戏环节中拉开了序幕，“小老师”们个个意气风发，情绪高昂，为接下来的活动积蓄了满满的能量。 “银发触网” 互动课堂中，专业沙龙老师向亲子家庭讲解了智能手机实用功能操作要点，以“小老师”帮助家长搜索朴朴买菜小程序为切入点，细致讲解了线上购物具体的操作方法，帮助 “小老师” 夯实教学基础。随后，“小老师” 们在沙龙老师的指导下，手把手帮助长辈学习操作高德地图的导航功能，支付宝如何使用乘车码等智慧出行的数字技能。教学过程中，“小老师” 们主动解答疑问、纠正操作偏差，遇到问题及时向老师请教后再开展辅导，有效帮助长辈破除教字使用障碍，切实提升家长们运用智能技术的能力，得到参与者的广泛认可。
“指尖传承・对话匠心” 亲子非遗手作环节紧随其后。非遗老师以专题分享形式，系统介绍了扎染技艺的历史渊源、文化特征与工艺特点。实操阶段，老师先向青少年传授方巾的扎花、浸染、晾晒、成品等基础捆扎技法，待青少年熟练掌握后，由其指导家长共同完成帆布袋扎染创作。亲子家庭充分发挥创意，通过不同捆扎方式制作出兼具个性与美感的作品，染色、解结环节惊喜不断，蓝白相间的冰裂纹、放射纹等经典纹样呈现出丰富视觉效果，充分展现非遗技艺的灵动与亲子协作的温情。
活动中设置了茶歇与成果交流环节，工作人员精心准备精美茶点与水果，为参与者营造了轻松舒适的交流氛围。在 “我们的作品会说话” 主题分享会上，青少年手持专属扎染作品，分享与家长合作的创作思路与过程趣事；家长代表积极发言，畅谈参与活动的感悟，纷纷表示 “此次活动打破传统教育模式，既让孩子体验非遗文化，也帮助长辈跟上数字时代步伐，实现代际共同成长”，现场亲子互动氛围热烈，活动反响极好。
活动尾声，主办方为 “小老师” 们颁发专属纪念证书合影留念，肯定其在代际结对助学中的积极贡献，定格活动温馨瞬间，为本次代际助学活动画上圆满句号。
此次光华街道社区教育学校 “老小青萌・乐享 e 时代” 活动，既助力老年群体跨越数字鸿沟，融入智能生活，又引导青少年传承优秀传统文化，进一步拉近亲子间的距离，凝聚家庭情感，丰富青少年的业余文化生活。青羊区社区教育与青少年服务中心、光华街道办事处、光华街道社区教育学校将以此次活动为契机，持续优化社区教育服务体系，搭建老中青三代人共建共享的学习交流平台，不断增强社区教育的凝聚力和向心力，为推进光华街道“全民终身学习活动周”的建设提供有力保障。
